Soal Ujian Usbn Tahun 2018 Sesuai Kisi-Kisi Kemdikbud Plus Kunci Balasan (Pembahasan)

SOAL Ujian USBN SD Tahun 2018 - tahun 2018, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) tetapkan kebijakan gres untuk ujian final di jenjang sekolah dasar (SD), yakni dengan menerapkan ujian sekolah berstandar nasional (USBN) bagi penerima didik kelas 6. USBN di tingkat SD hanya menguji tiga mata pelajaran, yakni Bahasa Indonesia, Matematika, dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA).

Dengan perubahan format ujian dari US/M menjadi USBN, maka berubah pula contoh pembuatan naskah soal ujian. Sebelumnya, pada US/M, sebanyak 25 persen soal disiapkan oleh Pusat sebagai soal jangkar atau anchor, dan 75 persen soal disiapkan oleh guru dan dikoordinasikan oleh Dinas Pendidikan Provinsi dan Kantor Wilayah Kementerian Agama. Sekarang, pada USBN 2018, sebesar 20 persen sampai 25 persen soal disiapkan oleh Pusat sebagai soal jangkar (anchor), dan 75 persen sampai 80 persen disiapkan oleh guru yang tergabung dalam kelompok kerja guru (KKG).

Setelah di Postingan sebelumnya, sudah aku bagikan Kisi - Kisi USBN Tahun 2018, Kali ini aku bagikan secara gratis Contoh Soal USBN SD Tahun 2018 yang sudah sesuai Kisi-kisi dari Kemdikbud. Soal-soal USBN tersebut tentu memuat 3 mata pelajaran yaitu, Bahasa Indonesia, Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA).

Contoh Soal USBN Tahun 2018 Jenjang SD

Bunglon ialah salah satu hewan yang unik. Binatang ini biasanya tinggal di pepohonan. Ia unik alasannya ialah sanggup mengubah warna kulitnya. Kemampuan ini disebut dengan mimikri. Bunglon

bisa mengubah warna kulitnya sesuai dengan kondisi di sekitarnya. Kemampuan ini dipakai untuk melindungi diri dari musuh atau pemangsa.

Bunglon mempunyai kulit yang berlapis-lapis. Dalam lapisan teratas, terdapat pigmen warna yang bisa melebar dan mengecil. Ketika pigmen melebar, cahaya matahari akan dipantulkan sehingga bunglon pun berubah warna. Jika pigmen mengerut, bunglon akan menjadi kehitaman.

Terkadang, bunglon mengubah warnanya tidak sesuai dengan lingkungan sekitar. Hal ini alasannya ialah bunglon juga terkadang mengubah warnanya sesuai kehendak hatinya. Saat marah, kecewa, atau perasaan negatif lainnya, bunglon akan mengubah warnanya menjadi lebih gelap. Sedangkan ketika bangga atau positif, bunglon akan mengubah warnanya menjadi jelas menyerupai kuning dan oranye.

LEVEL KOGNITIF: PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN

Indikator: Peserta didik sanggup menggali isu tersurat teks.

1. Bagaimana cara bunglon mengubah warna kulitnya?

A. Dengan menyesuaikan warna di tempatnya berada.

B. Dengan melebar atau mengecilkan pigmen di kulitnya.

C. Dengan cara yang disebut mimikri.

D. Dengan memantulkan sinar matahari.

LEVEL KOGNITIF: PENALARAN

Indikator: Peserta didik sanggup memprediksi kejadian berdasarkan isi teks.

2. Apa warna yang kira-kira akan dikeluarkan bunglon ketika ia kalah dari perkelahian?

A. Oranye

B. Merah

C. Kuning

D. Hitam

LEVEL KOGNITIF: PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN

Indikator: Peserta didik sanggup memilih sinonim.

3. Pada hari Minggu diadakan kerja bakti.Siswa kelas VI dibagi menjadi dua kelompok. Kelompok pertama membersihkan kelas,sedangkan kelompok kedua membersihkan halaman.

Persamaan kata bergaris bawah dalamkalimat tersebut ialah ....

A. kumpulan

B. regu

C. gugus

D. tim